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军事职业教育基于互联网展开,借助开放的教育形态实现课程资源的优化配置,在军事教育体系中具有重要地位。本文分析军n事职业教育教员队伍建设的现状,并在此基础上提出了优化现状的对策,认为要在教学目标、教学评价、教员队伍、培训机制、管理制度和n师德师风建设方面寻求创新与突破,以构建更高水平的教员队伍。