【摘 要】
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互联网技术的迅速发展为人们的生产生活方式提供诸多便利条件,将其应用在教育领域中,不仅推动教育改革进程,实现传统教学模式的优化创新,还能形成一种线上线下教学互补的新模式,为学生提供充足的学习空间与学习机会,促进学生自主学习能力、创新意识、网络素养的全面提升。因此,文章分析了网络教育线上线下教学的互补。
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究一般项目:大数据背景下语音理解(AI)的研究(2019SJA0714)。
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互联网技术的迅速发展为人们的生产生活方式提供诸多便利条件,将其应用在教育领域中,不仅推动教育改革进程,实现传统教学模式的优化创新,还能形成一种线上线下教学互补的新模式,为学生提供充足的学习空间与学习机会,促进学生自主学习能力、创新意识、网络素养的全面提升。因此,文章分析了网络教育线上线下教学的互补。
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