【摘 要】
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如何恰当进行改革史复习是高三教师比较纠结的问题。2015年3月13日,我受扬州市历史教研室杨志才老师之邀,代表扬州市高三历史教师前往镇江江苏省大港中学上了一堂改革史的复
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如何恰当进行改革史复习是高三教师比较纠结的问题。2015年3月13日,我受扬州市历史教研室杨志才老师之邀,代表扬州市高三历史教师前往镇江江苏省大港中学上了一堂改革史的复习课,课题为人民版高中历史选修一专题二《商鞅变法》。在备课过程中,我对如何进行改革史复习进行了比较深入的思考。江苏省特级教师束鹏芳教授听课后认为,我所开设的改革史复习课,设计新颖、科学高效、可复制、易操作,可以作为改革史复习的样本予以推广。下面,我就结合本堂课的教学设计谈谈对改革史复习的一些想法,不当之处恳请方家批评指正。
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