【摘 要】
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在经济数学课程中积极推行探究式教学,以不断优化教学过程,提高数学教学质量.
【机 构】
:
宁波广播电视大学慈溪学院,315300
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在经济数学课程中积极推行探究式教学,以不断优化教学过程,提高数学教学质量.
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