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自主、合作学习方式下的课堂教学，语文教师要通过预设活动方式、生成话题内容、设计主问题、指导学习方法等途径体现语文学科特征，使语文课堂“本色化”，凸显“语文味”。
自主、合作方式下语文课堂的“语文味”——课例片段及浅析
【摘 要】
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自主、合作学习方式下的课堂教学，语文教师要通过预设活动方式、生成话题内容、设计主问题、指导学习方法等途径体现语文学科特征，使语文课堂“本色化”，凸显“语文味”。
【机 构】
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绵竹市教师培训中心
【出 处】
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教育与教学研究
【发表日期】
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2013年8期
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