怎样指导学生完成“设计型”实验试题

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随着高考制度改革的不断深入,以考查学生能力为主要目标的生物学"实验题"越来越受到重视,关于在高考备考中怎样指导学生进行生物学实验设计的问题,不少教师撰写文章,介绍了许多成功的经验.本文试图从最朴素的角度探讨完成"设计型"实验题的具体方法.
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