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书不读三遍就没有发言权——“关联理论”阅读散记
书不读三遍就没有发言权——“关联理论”阅读散记
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhongtianlang
【摘 要】
:
<正>我有两种不同的阅读生活:一种是娱乐性的随便翻翻。桌案、床头摆放着自己喜欢的报纸、杂志,空闲时便随手翻阅,当作惬意的消遣,也是精神的愉悦。《读者》里的小品文清新优
【作 者】
:
薛法根
【机 构】
:
江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2013年Z1期
【关键词】
:
关联理论
发言权
最佳关联性
最佳关联原则
听说读写
田纳西州
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<正>我有两种不同的阅读生活:一种是娱乐性的随便翻翻。桌案、床头摆放着自己喜欢的报纸、杂志,空闲时便随手翻阅,当作惬意的消遣,也是精神的愉悦。《读者》里的小品文清新优雅,我喜欢;《杂文报》中的时评深刻尖锐,我喜欢;《参考消息》上的时政要闻,我也喜欢。至于
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