【摘 要】
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在媒介融合背景下,会采编、精管理、懂拍摄、懂经营、善于评说等复合型、应用型人才是新闻人才培育的主要目标。而通过校企合作共建模式能够实现人才多方面发展模式,增强人才
【基金项目】
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吉林省本科高等教育教学改革立项课题:广播电视编导专业“校企合作”人才培养模式的研究与实践,吉教高[2018]40号;长春师范大学2018年度高等教育教学改革研究课题
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在媒介融合背景下,会采编、精管理、懂拍摄、懂经营、善于评说等复合型、应用型人才是新闻人才培育的主要目标。而通过校企合作共建模式能够实现人才多方面发展模式,增强人才综合素养,使培育的人才更好的满足社会发展需要,进而促进人才更好的就业。对此本文着重分析校企合作共建模式是培育复合型人才主要渠道,提出媒介融合背景下校企合作共建模式策略。
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