【摘 要】
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形式多样的新媒体深刻地改变了读者对高校图书馆的利用习惯。面对新媒体技术不断的发展和读者对图书馆基于新媒体的文献信息服务的新希冀,高校图书馆的教育职能也随之发生了深
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形式多样的新媒体深刻地改变了读者对高校图书馆的利用习惯。面对新媒体技术不断的发展和读者对图书馆基于新媒体的文献信息服务的新希冀,高校图书馆的教育职能也随之发生了深刻变化,呈现新的特征。因此,高校图书馆需要不断创新读者教育新机制,拓展图书馆教育的新职能。
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