水泥砼路面设计的模糊数学方法

来源 :重庆交通学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:drink_xo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文运用模糊数学理论与方法,分析了水泥砼路面设计听模糊性,给出了模糊抗折疲劳强度的概念,提出了水泥砼路面模糊分析的方法,最后结合实例说明了模糊分析的具体过程。
其他文献
随着时代的进步,现代化多媒体技术早已走入寻常学校里,多媒体也被广泛地应用到了体育课堂教学中,并产生了积极的影响,提高了课堂教学效果。但是制作一个多媒体课件要花费大量的时间,有些教师甚至受到计算机应用技术的限制,因此,制作课件成了一件很困难的事情。传统的教学挂图大多靠手工绘制,需要占用大量的时间而且需要请美术等学科老师的帮忙,给教学带来很多不便。为此,本文作者在教学中产生灵感,用自拍照片和自拍录像来
当前,大学生面临着较大的压力,由此引发的心理健康问题日益明显。本文分析了大学生心理健康状况并探析其原因,结合体育教学对大学生心理健康的影响,提出了高校体育教学促进学生心
本文根据Najar损伤理论,提出了一种应用于混凝土构件损伤分析的分段线性化模型.文中给出了这种模型的损伤列式和有限元计算方法。数值算例表明,这种方法有较好的精度,可以在混凝土结构
交互式电子白板的崛起,使春意盎然的教改园圃,更呈现出一派勃勃生机。然而,如何在小学英语教学中手握这一“利器”,有意识地培养学生的各种能力,让英语教学更精彩,是摆在我们面前的新课题,需要我们潜心探索与研究。下面浅谈我在小学英语教学中应用交互式电子白板的一点体会。    ● 交互式电子白板能激发学生兴趣,使学生主动参与课堂学习    小学生具有好奇、易动、乐于参与的特点。交互式电子白板集文字、声音、图
摘要:新课程改革提倡教师进行自主探究教学,要求教师还学生以课堂和学习自主权。反思目前的高中信息技术课堂教学,诸多不适应,成为制约信息技术课程及学生全面、可持续发展的重要因素。本文在明确高中信息技术课堂自主探究教学现状后,结合教学实践,对自主探究在高中信息技术教学中的有效应用进行了有益的尝试与探索。  关键词:高中;信息技术;自主探究  新课程改革提倡教师进行自主探究教学,要求教师还学生以课堂和学习
文中对影响泡沫混凝土收缩性能的若干因素进行了试验研究,通过调节混凝土中减水剂、发泡剂、聚丙烯纤维及膨胀珍珠岩的掺量得出各组成对收缩性能的影响强弱,进而对泡沫混凝土的应用提供有力保障。
介绍以斜距、竖直角、水平方向值直接参与平差计算 ,建立三维桥梁工程控制网的平差方法 ,以工程实例充分说明了该方法的有效性及可靠性
摘 要:在语文阅读教学中融入信息技术,能让传统的语文教学模式、现代语文教学新理念和现代信息技术的优势进行有机整合。本文笔者对如何运用信息技术提升阅读教学有效性做了几点分析。  关键词:信息技术 阅读 小学 有效性 语文  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1674-2117(2014)18-0-01  抓好小学阅读教学是小学语文教师的教学重点之一,教师要会用、善用、活用信息技术,充分
给出了共轭方程φ(f(x))=f(φ(x))在f和g严格递减的情况下其单调递减根存在性的条件,并利用此结果研究了一类有两个非单调点的函数迭代根的存在性.
栏目寄语:瞬息万变的世界中,无数的新技术正以迅雷不及掩耳之势向我们扑来。同时,不少的新技术正迅速进入教育领域,改变着我们全隋关注的教育。