【摘 要】
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数学教学必须适应现代社会发展的需要。社会的发展不仅需要人们掌握更多的数学知识,更需要人们掌握数学的思想方法,具有获取新知识、解决新问题的能力。因此,那种只重视传授
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数学教学必须适应现代社会发展的需要。社会的发展不仅需要人们掌握更多的数学知识,更需要人们掌握数学的思想方法,具有获取新知识、解决新问题的能力。因此,那种只重视传授知识的教学方法已不适应社会对人才培养的需要,取而代之的新教法则必须把教学的重点产放在引导、启发学生经过自身的探索实践去发现数学知识和规律,让学生有自己的见解和创造,使他们在学习中既获取数学知识,更获得数学能力。
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