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注重学生的创造性思维能力的培养是当前素质教育的重要课题。勇于探索的创新精神是数学创造性思维的前提，要培养学生勇于创新的精神，必须积极弘扬教育民主之风，鼓励学生积极探索；在教学实践中，教师必须改革教学方法，创设情景，选择发散点，诱发学生的创新动机；加强基础训练，鼓励质疑创新，大胆猜想，实现发散性思维的量的突破、质的飞跃。