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一、以课程申报或课题研究的形式带动校本课程的开发一方面国家目前还没有制定十分具体明确和可操作的校本课程开发政策,但另一方面又明确了校本课程开发这个大的方向,这样就给学校进行校本课程开发的尝试留下了比较宽松的环境和空间.
学校进行校本课程开发的策略
【摘 要】
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一、以课程申报或课题研究的形式带动校本课程的开发一方面国家目前还没有制定十分具体明确和可操作的校本课程开发政策,但另一方面又明确了校本课程开发这个大的方向,这样就
【机 构】
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沈阳市八十四中学
【出 处】
：
辽宁教育研究
【发表日期】
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2001年9期
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