花香蝶自来--谈激发学生上政治课的兴趣

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新课程标准中突出地提出情感、态度和价值观的教学目标,而突破这一目标的关键在于创设教学情境,在于课堂教学中情境材料的选择、展现和运用,以此激发学习兴趣,吸引学生。创设教学情境应具有时代性、针对性、实效性和主动性。
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