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高职生对计算机基础课的学习积极性和主动性普遍不高。如何调动他们的主观能动性,激发其对计算机基础课学习的兴趣,是高职教师应该慎重考虑的重要问题。实践证明,在高职计算机基础教学中运用项目教学,可以吸引学生的注意力,调动他们学习积极性。文章尝试研究项目教学法在高职计算机基础教学中的应用,以期达到理想的教学效果。