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遵守一年级体育课＂开始部分＂课堂常规是以后体育课堂正常开展的基础。教师可以通过多种方式的队列变换,帮助学生养成＂快、静、齐＂的集合习惯;关注学生的穿着细节,渗透安全教育理念;设计多种课堂导入方式,吸引学生的注意力。
常规培养应从课堂“开始部分”入手——浅谈一年级体育课“开始部分”课堂常规教学策略
【摘 要】
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遵守一年级体育课＂开始部分＂课堂常规是以后体育课堂正常开展的基础。教师可以通过多种方式的队列变换,帮助学生养成＂快、静、齐＂的集合习惯;关注学生的穿着细节,渗透安全教育理
【机 构】
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广西南宁经济技术开发区普罗旺斯小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年6期
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