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在应用型本科从外延建设转向内涵建设的背景下,文章围绕如何确定培养目标与培养要求、构建应用型课程体系、实施课程教学改革的问题,从实践视角出发,提出了应用型本科课程改革应注意的问题和改革思路。
高校转型背景下的应用型课程改革思路
【摘 要】
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在应用型本科从外延建设转向内涵建设的背景下,文章围绕如何确定培养目标与培养要求、构建应用型课程体系、实施课程教学改革的问题,从实践视角出发,提出了应用型本科课程改
【机 构】
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黄山学院教务处
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2016年19期
【基金项目】
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安徽省教学研究项目(2012jxyj504);安徽省教学研究项目(2015zdjy147);安徽省教学研究项目(2015jxyj345)
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