批判思维相关论文
从教学方法、课堂提问、输出训练等三个方面分析初中英语听说课中培养学生思维能力存在的问题。针对这些问题，结合教学实例，探究激发......
[目的/意义]信息素养、批判思维、创造力是创新人才培养的核心技能，将批判思维方法融入信息素养教育体系中，是提高大学生创新创造能......
语文核心素养“思维发展与提升”的维度之一是批判性思维。我们把批判性思维的培养贯穿余华《活着》整本书阅读过程，融合四阶阅读策......
质疑是推动学习力提升的重要因素。本文侧重通过梳理统编教材中的“场景元素”，创设适当的场景，触发思维批判性的发生和发展，着重从质......
守正创新是现代化建设的主旋律；批判思维是思维修炼的高阶能力。如何构建中国特色批判思维教育机制，培养守正创新的时代新人，成为新工......
阅读是语言学习者需掌握的主要技能之一，阅读能力也是衡量语言水平的重要指标。以CNKI数据库收录的核心期刊文章为素材，梳理了二十余......
阐述通过整本书阅读实现思维品质提升的理论依据及整本书阅读的特点与优势。以外研社《多维阅读》第13级Nick Nelly and Jake为例，......
随着课程改革的全面推进，语文教学以落实语文学科核心素养为导向，深度学习成为学界的热点问题。中学生思辨能力的培养高度契合深度学......
启蒙运动以后,西方教育是立基于理性的传统.”二战”后,恩尼斯、马克佩克、保罗、西格尔所建立起的批判思维理念,成为重要的教育目......
核心素养时代对学生发展思维、提升能力提出了更为迫切的要求,思辨性思维以其理性质疑、谨慎断言、促进学生思维发展与自我建构的......
本次翻译实践是英译汉,原文选自《设计视角下的巴黎》（Paris by Design）中的第一部分:艺术。本章节主要介绍了在艺术方面巴黎为何是......
学位
随着时代的发展,社会的进步,经济的迅速攀升,我国各个领域不断发生变革与优化,教育领域更是如此。伴随着基础教育课程改革的不断深......
<正> 广义地说,两人或两人以上彼此作口头的交流,我们就说他们参与了讨论。在课堂上这种形式或那种形式的讨论经常在进行,有时是深......
小学数学学科教学中，教师推出批判思维培养机制，组织学生在深度学习之中建立批判思维，符合学生学科核心素养培养需求，对促进学生综合能......
道德与法治课堂是向学生普及基础法律常识,培养学生形成美好道德情操的重要手段.作为一门思想塑造课程,道法课堂应当将知识与学生......
人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心.全过程人民民主作为有效实现人民当家作主的一种民主政治新形态,是我国民主政治建设......
基于对压迫的反抗和对人性化的追求，弗莱雷提出了“对话式教学”这一概念。本文旨在探讨弗莱雷的对话教学法，并进一步n阐明其对当前......
期刊
"百善孝为先",孝道是中国传统伦理道德条目中最主要的德目."公正是一切德性的总汇",公正是西方传统伦理道德条目中最主要的德目.这......
批判思维（critical thinking）一直被视为学生最重要的一项思维技能,也是学生学习质量最重要的一个指标。培养学生的批判思维技能是国......
科学精神是崇尚真知,能理解和掌握基本的科学原理和方法,尊重事实和证据,有实证意识和严谨的求知态度。笔者通过"成长的不仅仅是......
现行文学类文本分析存在种种弊端,如过度依赖“知人论世”“共性知识”和“主观想象”等,而读者分析文本时常常落入“套路”却不自......
思维培养是阅读教学重要的目标和任务.中学阶段是培养学生形象思维、逻辑思维、批判思维的关键时期.抓住联想想象能力、推理能力、......
本文对F.R.利维斯、麦克卢汉的媒介素养教育思想进行梳理,并从利维斯的批判思维脉络、大众文化思想、媒介素养理念等角度,阐释其相......
21世纪是经济和信息技术蓬勃发展的时代，高中生如何在信息爆炸时代辨别事物真相和信息真假就显得极为重要，因而培养学生的辩证思维能......
批判性思维是学生数学素养的重要标志,学生批判思维能力的培养是数学教学的重要内容.在高中数学教学中,我们应将通过优化教学方法,......
合理质疑意味着具有一定的批判思维,意味着实事求是,意味着科学求真。具有批判思维的人善于收集信息,经过判断后会做预测和决策。......
在教育教学领域,深度可以抽象为衡量或触及事物本质的程度,既包含学习的宽度,也涵盖学习的厚度。如何将这两者有效结合,引导学生进......
本节课选用紧密贴合高中生物教学知识点的科研成果为素材,还原真实的生物学问题,以探究遗传病“肾上腺-脑白质营养不良”的致病机......
【摘要】随着培养核心素养理念的不断实践化，学生思辨力的培养越来越得到重视，它不仅顺应时代创新要求，而且关乎学生精神独立。文章以......
批判性思维的培养是教育发展的必然趋势,它有利于学生筛选和辨别有效信息,对各种事件形成正确的个人观点,有利于小学生培养个性化......
在核心素养新时代的当下,如何培养学生的科学精神,是教育的一个重要主题。如何让科学精神真正在现实课堂中落地并生根,需要广大一......
在中考复习时遇到了一道\"非常规\"测灯泡额定功率的问题,在标准答案以外学生提出了一些\"非常规\"的思路,笔者从培养学生......
人力资源管理是管理学的重要组成部分,是诸多经管专业的必备课程,也是企事业单位选人、用人、管人的理论基础和行动指南。目前国内......
《普通高中语文课程标准(2017年版)》把语文学科素养概括为四个方面,即“语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化......
合理质疑意味着具有一定的批判思维,意味着实事求是,意味着科学求真.具有批判思维的人善于收集信息,经过判断后会做预测和决策.......
[摘 要] 解题教学在任何一门学科教学中都是关键一环，既可以检测学生对知识的掌握与运用情况，还能够为后续教学指明改进的方向，帮助他......
马尔库塞认为人们日益增长的物质需要以及技术的强大权力形成了对人的控制和支配,使人们在“单向度”的维度下生存,人们渐渐“异化......
导读的“导”,指的是指导、引导、点拔、疏导。导读的主要任务是:对学生进行语言训练、思维训练和情感训练。通过语言训练,获得基......
从“创造学”理论谈中学写作教学写作是一门非常复杂的创造工程，这一工程的建构和完成，既有学生主体的内部因素，又有写作的外部条件。......
Critical Thinking and Argumentation is the 4th level of a textbook series English composition: From Creative Thinking to......
课堂教学是培养创新人才的重要途径,我们从专业思维培养、批判思维培养、重视科学发现历程、教学密切联系科研进展及理论知识联系......
思想政治课的能力培养是思想政治素质培养中非常重要的一部分。通过思想政治课所进行的能力培养,本质上就是对中学生进行思想政治......
【能力定位】评论是对客观事物或问题进行评价论断 ,直陈己见的一种议论能力。评论的特点在于“评” ,或评出人物的思想精神 ,或评......
“批判是科学的生命”，僵化是科学的死敌。如今，当科学渗透到人类生活的各个领域，呼唤着杰出的生存智慧涌现的时候，科学地把握“批判思......
自从教育部发布《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》以来,各地对中考数学卷的命题进行了积极的改革,有了很大的变化。预计2......
