【摘 要】
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数学对小学生来说是一门较难的科目. 数学中的理论知识大多是抽象的,小学生学起来觉得难以理解,因此普通的数学教学法对小学生来说很是枯燥乏味. 如果在数学教学过程中引入小
【机 构】
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河北省保定市满城区李家佐村学校,河北 保定,072150
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数学对小学生来说是一门较难的科目. 数学中的理论知识大多是抽象的,小学生学起来觉得难以理解,因此普通的数学教学法对小学生来说很是枯燥乏味. 如果在数学教学过程中引入小学生平常能接触到的熟悉的情境,就可以帮助学生更好的去理解、掌握知识,将学到的知识学以致用,用到社会实践生活中,还能提升学生的综合实践能力. 本文将围绕生活情境教学方式展开分析,探究如何更好的利用生活情境教学.
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