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合作学习理论自上世纪九十年代引入我国课堂，引起了广泛关注。文章以高中数学教学为视角，探讨了合作学习在教学过程的作用。
论合作学习在高中数学教学中的实践与研究
【摘 要】
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合作学习理论自上世纪九十年代引入我国课堂，引起了广泛关注。文章以高中数学教学为视角，探讨了合作学习在教学过程的作用。
【机 构】
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西藏昌都第一高级中学,西藏 昌都,854000
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2014年39期
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