【摘 要】
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习近平总书记多次谈到要“注重家庭、注重家教、注重家风”,家庭教育是未成年人成长发展中不可或缺的重要环节,也是社会主义精神文明建设与和谐社会建设的重要内容,重视和加
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习近平总书记多次谈到要“注重家庭、注重家教、注重家风”,家庭教育是未成年人成长发展中不可或缺的重要环节,也是社会主义精神文明建设与和谐社会建设的重要内容,重视和加强家庭教育,关系到亿万家庭的切身利益和国家民族的前途命运,是青少年健康成长成才和国家培养合格建设者与可靠接班人的迫切需要.然而,有些家长在教育孩子中感到“力不从心”,学困生成为家庭教育和学校教育中的难题之一.本文先简单分析了学困生影响因素,随后论述了学困生成长的家庭干预策略.
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教育对精神文明建设具有重要作用,尤其是幼儿教育需要从小抓起,幼儿园教师的师德师风就显得十分重要,师德师风建设又直接影响着教师的教育素养以及幼儿的学习.在幼儿园进行师
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2019年习近平总书记在上海市长宁区考察基层立法联系点时，提出了“全过程的民主”这一重要论断，指出“我们走的是一条中国特色社会主义政治发展道路，人民民主是一种全过程的民主”。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年的重要讲话中要求发展全过程人民民主。作为中国特色社会主义民主的重要形式和实现路径，全过程人民民主至少包含两方面的含义。从纵向来看，全過程人民民主指的是全流程的民主，即民主要贯穿在民主选
2021年是“十四五”规划开局之年,也是天津开启建设社会主义现代化大都市新征程的开局之年。面临新发展阶段的新任务新起点,改革发展任务艰巨,必须加强前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进,明确发展思路、发展举措和发展重点,迈好步入新发展阶段、服务新发展格局的第一步。武清区位处京津冀三省市交汇点,是国家京津冀协同发展战略的重要核心区和“桥头堡”,在立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局方面将有哪些规划,本刊记者专访了中共天津市武清区委书记戴东强同志。
当今社会更加需要的是具备高级审美能力的人才。音乐是一种高雅的艺术,同时也是众多艺术形式中最容易被人们接受的一种。音乐能够陶冶人的情操、帮助人们塑造审美,对于人思维能力和创造能力的提升也有着很大的帮助。在新课改的背景之下,小学音乐教学所承载的功能也在不断提升,如何在小学音乐课程的教学中实现对学生审美能力的提升,成了当前阶段小学音乐教学的重要目标。本文从小学阶段音乐教学的实际情况出发,简要地论述了小学音乐教学对学生审美能力提升的重要意义,并就如何在音乐课堂的教学中融入审美教育展开了探讨。
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