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国家教育部于2001年7月颁布的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《课标》)，是国家对义务教育数学课程的基本规范和要求，是数学教育课程改革的纲领性文件。因此，许多教育工作者对《课标》进行了深入的学习和研究，并提出了自己的观点和建议。庞维国先生在《当代教育科学》2003年
关于“关于数学课程标准的若干思考”的思考
【摘 要】
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国家教育部于2001年7月颁布的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《课标》)，是国家对义务教育数学课程的基本规范和要求，是数学教育课程改革的纲领性文件。因此，
【机 构】
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山东省聊城大学图书馆书记
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2004年6期
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