【摘 要】
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在当前中小学音乐课堂教学活动开展的过程中,教师更关注对学生综合素质的培养,并且尽可能地突出音乐课堂的特点,让学生能在参与学习的过程中得到多方面的成长与发展.而在实际
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在当前中小学音乐课堂教学活动开展的过程中,教师更关注对学生综合素质的培养,并且尽可能地突出音乐课堂的特点,让学生能在参与学习的过程中得到多方面的成长与发展.而在实际中小学音乐课堂教学活动开展的过程中,舞蹈韵律的要素逐渐受到教师的关注和广泛的应用,并且实现了对音乐课堂教学成效的有效提升,真正让学生动了起来.在此,分析和探讨了中小学音乐课堂教学活动开展过程中舞蹈韵律应用的一系列问题.
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