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识字是低年级语文教学的重点,是阅读和写作的基础.识字教学首先要激发学生学习的兴趣,让学生在愉悦的氛围中更快更牢地记住生字.让学生通过玩一玩,在轻松中识字;编一编,在想像中识字;认一认,在生活中识字;写一写,在笔尖下识字,提高识字的效率.
兴趣的激发——开启识字教学大门的钥匙
【摘 要】
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识字是低年级语文教学的重点,是阅读和写作的基础.识字教学首先要激发学生学习的兴趣,让学生在愉悦的氛围中更快更牢地记住生字.让学生通过玩一玩,在轻松中识字;编一编,在想
【机 构】
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浙江省乐清市虹桥第七小学 浙江乐清315608
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2012年12期
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