【摘 要】
：
根据不完全统计,目前全世界有20余个国家将西班牙语确定为官方语言,全世界使用西班牙语的人数达到了 5亿人,在国际世界具有重要的影响力.西班牙是航海时代的“海洋强国”,也是促进世界文明走向融合、一体发展的重要力量.西班牙凭着早期海上发展的优势地位,积极向世界各地输出优秀文化,形成了强大的文化影响力.因此,目前西班牙语言及文化的影响力超出了单一的西班牙地区,在拉美世界也形成了极高的影响力和社会认知度.随着跨文化交际不断发展,我国与西班牙语国家的语言文化交流体系不断成熟,尤其是在文化融合不断加深进程中,以跨文化
论文部分内容阅读
根据不完全统计,目前全世界有20余个国家将西班牙语确定为官方语言,全世界使用西班牙语的人数达到了 5亿人,在国际世界具有重要的影响力.西班牙是航海时代的“海洋强国”,也是促进世界文明走向融合、一体发展的重要力量.西班牙凭着早期海上发展的优势地位,积极向世界各地输出优秀文化,形成了强大的文化影响力.因此,目前西班牙语言及文化的影响力超出了单一的西班牙地区,在拉美世界也形成了极高的影响力和社会认知度.随着跨文化交际不断发展,我国与西班牙语国家的语言文化交流体系不断成熟,尤其是在文化融合不断加深进程中,以跨文化视域为基础,系统化探究中国与西班牙语国家语言文化交流机制,对当前提升文化交流质量有重要意义.本文将结合《西班牙-拉美文化概况》一书,分析跨文化视域下中国与西班牙语国家语言文化交流价值,探索跨文化视域下中国与西班牙语国家语言文化交流特征与交流策略,以期为当前促进中国与西班牙语国家语言文化高质量发展提供有效参考.
其他文献
2021年3月北京师范大学联合在京美育专家与暗物智能科技共同举办了《中国美育2.0学科交叉与新文科视野:普及审美观念与测量方法》高峰论坛,为我国美育描绘未来发展方向.在此次论坛上,与会专家对中国美育2.0时代进行全面解读与发展展望,明确提出美育2.0时代是从“艺术应试教育”向“素养能力教育”质变,将重点放在了学生艺术教育核心素养的培养上,为当前开发农村大学生美育资源,探索全新的美育工作机制提供了新方向.因此,在中国美育2.0背景下,开展美育工作时,要将音乐艺术、舞蹈戏剧等多元学科知识共同融入美育体系,通过
为充分化解现阶段陶瓷艺术设计教育赋能陶瓷产业发展的现实难题,积极推动大学教育与陶瓷设计创新模式一体发展,适应新时代下陶瓷设计创新的相关需求,并且全面提升陶瓷产业的竞争力与生命力.本文将结合《陶瓷艺术设计与制作》一书,分析产教融合背景下的大学教育与陶瓷设计的融合要求,探索产教融合背景下的大学教育与陶瓷设计创新模式发展趋势与发展建议,以期为当前持续改善陶瓷艺术设计水平,深化产教融合提供有效参考.
为改善美术教育质量,需要重点培养学生的审美意识,通过完善美术创作的社会实践场景,完善学生对美术教育内容的理解与认识,全面拓宽学生对美术教育内容的理解与表达,实现从美术知识学习向美术素养培育的全面升级.本文将结合《美术教育课程与教学方法探究》一书,分析美术教育存在的现实问题,探索生态文明背景下的美术教育价值及美术教育观念,以期为当前全面提升美术教育质量提供有效参考.
森林是维持自然平衡、改善环境治理的重要载体,但在相对干燥的季节,容易引发森林火灾.一旦引发森林火灾,不仅会对森林资源造成极大损失,更会影响周围群众的生命及财产安全,甚至影响区域生态平衡,酿成巨大灾难.因此,做好森林防火工作,不仅能够有效保护森林绿色资源,还能化解森林安全隐患,避免重大火灾事故.本文将结合《中国森林火险调查与区划》一书,分析我国森林火灾的特征及森林防火的具体现状,探索有效开展森林防火工作的具体对策,以期为当前真正做好森林防火工作提供有效参考.