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高中生物教学过程中,通过引导学生建立学习反思档案,鼓励学生从课堂中寻找反思点,加强思维过程的反思,重视同伴交流反思,以培养良好的反思习惯,从而提升学生的反思能力。
高中生物教学中学生反思习惯的培养
【摘 要】
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高中生物教学过程中,通过引导学生建立学习反思档案,鼓励学生从课堂中寻找反思点,加强思维过程的反思,重视同伴交流反思,以培养良好的反思习惯,从而提升学生的反思能力。
【机 构】
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福建省莆田第八中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年12期
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