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常规的小学书法点画笔法教学缺乏精准可视化的教学手段,对此,教师可以引入《灵飞经》技法,让学生感受变化多端、妙趣横生的书法韵味.教学中,教师在抽取《灵飞经》中推移、提按、弹跳三种技法的同时,运用图示化思维,帮助学生突破点画笔法学习的难点,能使学生逐渐达到汲古出新的境界.
图示化思维下的书法点画笔法教学探究——以《灵飞经》小楷技法为例
【摘 要】
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常规的小学书法点画笔法教学缺乏精准可视化的教学手段,对此,教师可以引入《灵飞经》技法,让学生感受变化多端、妙趣横生的书法韵味.教学中,教师在抽取《灵飞经》中推移、提按、弹跳三种技法的同时,运用图示化思维,帮助学生突破点画笔法学习的难点,能使学生逐渐达到汲古出新的境界.
【机 构】
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浙江宁波市奉化区居敬小学 315501
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2021年36期
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