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速录行业作为一个新兴的、有广阔就业前景的职业正悄然兴起。目前,越来越多的高等院校已将速录技术纳入到教学课程体系,来实现速录人才的培养。据此,以速录技术课程的独特性为基础结合高校课程设置的特点以及教学中的经验,分析总结速录人才的分阶段教学方法,以期打破高校培养速录技术人才教学模式上的困境。