【摘 要】
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本篇文章通过分析研究当前电脑游戏的主要积极因素和主动探讨研究电脑游戏潜在的体育教学应用价值,并充分结合当前艺术设计数学教育的具体特点,阐述了研究电脑游戏对当前艺术
【机 构】
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430205,武汉商贸职业学院 湖北 武汉
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本篇文章通过分析研究当前电脑游戏的主要积极因素和主动探讨研究电脑游戏潜在的体育教学应用价值,并充分结合当前艺术设计数学教育的具体特点,阐述了研究电脑游戏对当前艺术设计数学教育的重要启发引导作用,旨在要求艺术设计体育教学中真正能够达到“寓教于乐”,优化设计教学的整体效果.
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