软件工程教学案例设计初探

来源 :教育与职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwezxcasdqwezxc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
案例教学法改变了传统教学的教学形式,能激发学生的学习兴趣,鼓励学生积极思考,提高学生解决问题的能力。文章简要介绍了软件工程课程的案例教学法,重点阐述了该课程教学案例设计的一般原则、基本方法,最后提出了案例选择与设计过程中应注意的一些问题。
其他文献
[摘要]文章主要针对计算机基础课程在高等院校实际教学中存在的问题进行了调查和探讨,并结合教学实际,提出了具体的措施与建议。  [关键词]计算机基础课程 教学改革 教学模式  [作者简介]杨爱鑫(1973- ),女,河北邢台人,邢台学院讲师,从事计算机教学与研究工作;刘秀平(1968- ),女,河北隆尧人,邢台学院讲师,从事计算机教学与研究工作。(河北 邢台 054001)  [中图分类号]G642
[摘要]传统高等职业技术教育育人模式存在诸多问题,实际上就是发展观的问题;高等职业技术教育育人模式创新实际上也是一个树立新的发展观的问题,文章探讨了高等职业技术教育“以人为本”发展观的依据以及全面落实“以人为本”的发展观的途径。  [关键词]高等职业技术教育 育人模式 “以人为本”  [作者简介]夏国兴(1947- ),男,河南驻马店人,广东农工商职业技术学院院长助理,副教授,主要研究方向为职业教
目前,结构性失业的问题越来越突出。一方面,我国生产制造业、现代服务业和高新技术产业的许多岗位都出现了严重的高技能人才短缺。在高级管理岗位、高级商务岗位,包括金融分析、投资管理、国际贸易、动漫设计、3G应用等一系列岗位,企业也很难招到合适的人员。  另一方面,大量人员找不到工作。低技能、无技能岗位争夺激烈,以致劳动者的工资一压再压,劳动者权益受到很大损害。更严重的是,从2003年开始,我国就业最强势
孔子作为中国最早的教育家,留给后人很多警言妙语,为人处世的原则方法,以先贤的智慧丰富了灿烂的中华文明。但是,本文着重从孔子的教学理念和方法来体会他留给后世的精华,并
我国加入世界贸易组织(WTO)后,国际先进教育思想和教育理念的引入,以及社会经济的快速发展对高素质职业技术人才的需求,使高职人才培养工作面临巨大的挑战。高职高专教育作为高等
这是不久前一位毕业生在“开复学生网”中写给李开复的内心独白。李开复.生于台湾.长于美国.现为Google中国区总裁.2000年至今因先后发表了给中国学生的四封信而广为各大媒体高度
对比分析四种类型液压卡瓦的结构特点和性能,阐述卡瓦设计的基本理论,着重分析卡瓦的倾斜角度、管柱与卡瓦的摩擦系数、最大斜角三个重要指标,为卡瓦的设计提供理论参考。