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随着新课改的深入,课堂教学的有效性开始成为大家关注的焦点。体育教学是否有效,应该关注体育教师是否尽心的教,学生是否努力的学,学生通过体育课堂教学后,在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应方面有没有获得实实在在的进步、发展。
浅谈如何提高小学体育课堂教学的有效性
【摘 要】
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随着新课改的深入,课堂教学的有效性开始成为大家关注的焦点。体育教学是否有效,应该关注体育教师是否尽心的教,学生是否努力的学,学生通过体育课堂教学后,在身体健康、运动
【机 构】
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吉林省通化市东昌东风小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年21期
其他文献
摘 要 据相关的研究显示，仔猪在出生后的1个月内会出现较多的下痢，该类疾病主要是由于大肠杆菌菌群失调所导致的，是临床上较为普遍的一类传染疾病，为此，对其进行积极的疾病诊疗十分必要。综合分析以往的研究方案，并采用中兽医与现代兽医结合的方法对仔猪大肠杆菌病进行临床诊疗，并判定其临床治疗效果。 关键词 现代兽医；中兽医；结合防治；仔猪大肠杆菌病 中图分类号：S858.28 文献标志码：B 文章编号：
在小学低段的英语课堂教学中,趣味是第一位的.教师在培养学生学习英语的兴趣中起着举足轻重的主导作用.教师可以通过设计符合低段学生生理心理特点的教学活动,使用正面评价,
在小学阶段,通过科学的教学方法引导学生养成自主学习的习惯是极其有利的.老师应认识到培养学生的学习自主能力的重要性.在这个重要的阶段中,教师要帮助学生改变自身的学习理