【摘 要】
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<正>自2009年高考理综福建省自主命题以来,生物学科自主命题历经5年。命题指导思想逐步得到落实,试卷命制技术不断提高,形成了我省高考生物命题的风格。在实现选拔功能的同时
【机 构】
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福建教育学院理科研修部,张锋福建省普通教育教学研究室
【基金项目】
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2012年福建教育学院基础教育研究课题(立项编号:2012ZD045)《中学学科名师工作室建设与管理实践研究》的成果之一
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<正>自2009年高考理综福建省自主命题以来,生物学科自主命题历经5年。命题指导思想逐步得到落实,试卷命制技术不断提高,形成了我省高考生物命题的风格。在实现选拔功能的同时,较好地发挥了高考在教学中的良好导向作用。本文尝试从突出主干知识,注重能力立意等方面进行回顾与梳理,为高考生物试卷命制提供参考意见。
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