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语文积淀着人类文化的精华和民族的优秀文化，是一个民族的思想心理，文化的瑰宝。因此，语文教学不仅要让学生获得一定的语文知识和技能，提高语文能力，更要培养学生的民族意识，丰富学生的个性，完善学生的人格。语文教材蕴涵道德情感教育，融合审美教育，渗透心理健康教育，是培养学生健全人格取之不尽、用之不竭的源泉。