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为了克服"填鸭式"教学的弊端,创设教学情境是必需的,这也是新课程改革的要求。本文以新课程的理念为指导,从新课和复习课这两种不同课型的教学入手,通过详实的实例来阐述在课堂中如何创设情境,提高教学的有效性。
巧设情境 让课堂更有效
【摘 要】
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为了克服"填鸭式"教学的弊端,创设教学情境是必需的,这也是新课程改革的要求。本文以新课程的理念为指导,从新课和复习课这两种不同课型的教学入手,通过详实的实例来阐述在课
【机 构】
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温州市第七中学
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2008年07期
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