论文部分内容阅读
在新课程改革工作的全面铺排之下,教育相关部门开始提倡教师应有意识地提高教学有效性.在这篇文章中,我将以小学语文学科为例简要介绍教师提高小学语文教学有效性的方法.如:教师可以采用游戏教学法、借助于多媒体以及转换后进生的方法提高教学有效性.
谈新课改背景下提高小学语文教学有效性的方法
【摘 要】
：
在新课程改革工作的全面铺排之下,教育相关部门开始提倡教师应有意识地提高教学有效性.在这篇文章中,我将以小学语文学科为例简要介绍教师提高小学语文教学有效性的方法.如:
【机 构】
：
四川省营山县普岭完全小学校
【出 处】
：
南北桥
【发表日期】
：
2020年11期
其他文献
教学是一项复杂的学校活动.课堂教学是学校活动的主要组成部分,课堂教学效率是影响教学质量的关键性因素.由于语文教学内容的复杂性和丰富性,教师在开展课堂教学时必须充分考
[摘要] 科技飞速进步的今天，耳鼻咽喉科学也在高速的发展，学生对于该课程的学习一直存在一定困难，普遍认为耳鼻咽喉科学解剖难理解、知识点不重要、专科性强、教学过程无趣，往往对于学习不够重视，导致教学效果差。因此对于耳鼻咽喉科学的教学需要进行改革，而改革的方法一直在探索中。本文针对教学过程中存在的问题，从多样化教学工具的运用、最新诊疗指南的引入、PBL教学法的运用等方面探讨了耳鼻咽喉科学教学方法的改革
分析矿山开采矿石损失原因,研究提高回采率、有效利用矿山资源的技术措施。改进工艺技术后,实践证明所采用的技术措施科学、工艺合理,取得了很好的经济效益。此技术可以在无
为了提高资源综合利用率,以现有的选硫工艺为研究对象,根据硫化矿浮选特点,拟定采用硫浮选加酸工艺提高硫精矿品位试验方案。采用冶炼厂废酸进行活化,取得较好的试验指标,硫
本文以方山店坪煤矿为工程背景,分析不同支护方式下强顶弱帮巷道的稳定性,指出顶板和巷帮的支护原理应分别采取适于弹塑性稳定状态的组合梁理论和适于松动稳定状态的挤压加固
矿山设计损失在可采储量中占相当大的比重，据资料综合分析有色矿山系统各类矿柱总量占可采储量的30％～40％，本文阐述了红透山矿山保安矿柱、间柱、顶底柱回收的技术研究与回收实践。
通过溶液接触法和人工土壤法,研究了不同暴露环境中Cu对赤子爱胜蚓（Eisenia fetida）SOD酶、CAT酶和GST酶活力的影响.结果显示：溶液接触试验中,Cu显著抑制蚯蚓SOD酶活力（P〈0.05）,
语文学科是一门需要日积月累才能不断进步的学科,而学生可以自主支配的时间较多的假期是学生巩固提升的大好时机,科学规划的假期作业可以让学生们通过完成各种学习任务的方式