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词汇是语言的基本材料,是语言的三大要素之一,离开词汇,语言就失去了实际意义。高中教师大部分都能认识到词汇教学的重要性,也花大力气进行了英语词汇教学,但教学结果不容乐观。主要的原因就是学生对词汇学得快,忘得也快,遗忘成了学习词汇最大的障碍。本文主要分析了高中生英语词汇遗忘的原因,并提出了有效的对策。