【摘 要】
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在中学物理教学中,实验是教学过程中的重要手段。实验教学效果不仅要看实验本身是否成功,更重要的是学生通过实验观察到了什么,观察到的现象是否全面正确,是否对新知识的学习
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在中学物理教学中,实验是教学过程中的重要手段。实验教学效果不仅要看实验本身是否成功,更重要的是学生通过实验观察到了什么,观察到的现象是否全面正确,是否对新知识的学习起到了促进作用,是否有利于巩固已学过的知识。总之实验是物理教学的重要一环,不可忽视。因此课前必须做好设计和准备工作,摸索出容易出偏差的地方及原因,找出克服、补救的措施,确保实验成功。本文就电磁学中的三个演示实验谈谈浅显的看法。 在讲授初中“磁场对电流的作用”时由于器材不足等原因,一般学校只能做演示实验。然而可见度不大,后排学生看不清楚。为此笔者
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