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我们关注职业教育,同时也在思索有哪些因素决定了教育与就业之间的联系.本文对此问题的初探主要涉及了职业教育的四个方面:国家教育体制的标准化程度,中等教育的层次化程度,中等职业教育内容具备的职业技术特性,以及学校与公司、企业的联系程度.本文通过对德国和美国两种不同类型的职业教育体系特征作比较,提出职业教育和就业间的联接关系.最后本文提出德国和美国的职业教育体系对我国的职业教育发展的启示.