【摘 要】
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音乐教育新体系的推广是近年来音乐教育改革的一大举措,尤其是其提出的“育人为本,以用为本,实践为本”的三大教育原则和“让音乐属于每一个人”的教育理念得到了师生们的积
【基金项目】
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徐州市教育科学“十三五”规划课题“新体系普通高中综合音乐课校本实践研究”阶段性成果,课题批准文号:徐教科规【2017】1号
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音乐教育新体系的推广是近年来音乐教育改革的一大举措,尤其是其提出的“育人为本,以用为本,实践为本”的三大教育原则和“让音乐属于每一个人”的教育理念得到了师生们的积极回应,也大大提高了音乐课堂的实效性。目前,小学阶段的推广工作进行得如火如荼,高中阶段暂无太多实例和教材可以借鉴,普通高中探索新体系综合音乐课的教学模式,旨在通过适当的教学方法全面发展学生的自主音乐需要,提升学生自主学习能力和音乐实践能力,实现学生的全面发展。
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