寒温带针叶林土壤CH4吸收对模拟大气氮沉降增加的初期响应

来源 :生态学报 | 被引量 : 9次 | 上传用户：MAOMAO1002333141

【摘要】

：

土壤甲烷(CH4)吸收是森林生态系统碳循环的重要环节,研究大气氮(N)沉降增加情景下北方森林土壤CH4吸收通量及其驱动机制至关重要。以大兴安岭寒温带针叶林作为研究对象,构建了低剂量、多形态的增N控制实验,研究了2010年生长季(6—10月)土壤CH4吸收通量对增N的初期响应及其环境驱动机制。结果表明:整个生长季,寒温带针叶林土壤表现为大气CH4的汇,土壤CH4平均吸收通量为(51.5±4.7)μg

【作者】

：

高文龙程淑兰方华军陈燕王永生张裴雷徐敏杰

【机构】

：

中国科学院地理科学与资源研究所,中国科学院大学,东华大学环境科学与工程学院

【出处】

：

生态学报

【发表日期】

：

2013年23期

【关键词】

：

CH4吸收大气N沉降土壤无机N 初期响应北方森林 CH4 uptake atmospheric N deposition soil inorganic

【基金项目】

：

国家自然科学基金资助项目（41071166,31070435,31130009,31290221）,国家重点基础研究发展计划资助项目（2010CB833502,2010CB833501,2012CB417103）,中国科学院地理与资源研究所“秉维”优秀青年人才基金资助项目（2011RC202）,中国科学院战略性先导科技专项资助资助（XDA05050600）

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

小学数学课堂中开展引导式教学的重要性与策略

【关键词】小学数学;引导式教学;重要性;策略　　【中图分类号】G623.5【文献标识码】A　　【文章编号】1004-0463（2019）11-0110-01　　小學数学教学中的引导式教学，是指教师通过对各种教学方法的优化组合，引导学生在数学学习活动中，充分发挥主动性，通过合作交流等方式探究知识，实现数学知识的再创造。小学数学教学中实施引导式教学，可以有效激发学生的学习兴趣，提升其对于数学知识的认知

期刊

小学数学引导式教学重要性策略

规模养鸡场的生物安全保障体系建设

随着养禽业的迅速发展,家禽及禽产品的广泛流通,疫病传播渠道的不断增加,使规模养鸡场的安全问题面临着严峻考验.近年来,一些养禽场(户)为了预防和控制动物疫病,滥用药物和各

期刊

保障体系建设规模养鸡场生物安全疫病传播渠道药物残留量安全问题动物疫病滥用药物禽产品养禽业养禽场类激素无公害家禽

常山县养殖污染治理的现状及对策

近年来，常山县以生猪、土鸡为主的畜牧生产呈现良好的发展态势。据调查，2005年全县新发展年养猪2000头以上的养猪园区（基地）12个，年养鸡10万羽以上的养殖场8个。专业化、集约化、

期刊

污染治理常山县养殖场现状畜禽粪便畜牧生产畜禽养殖生态环境养殖污染专业化

流动儿童诵读经典能力的提高策略

【关键词】小学语文; 流动儿童;诵读经典　　【中图分类号】 G623.22 【文献标识码】 A　　【文章编号】 1004—0463（2019）03—0097—01　　在流动儿童中开展经典诵读活动，既可以弥补流动儿童课外阅读量的不足，又可以在诵读中培养流动儿童的精神情感，丰富和提高流动儿童的文化素养，同时在实践诵读中还能培养流动儿童的一些学习习惯。下面，笔者就如何针对流动儿童实际情况，提高流动

期刊

小学语文流动儿童诵读经典

寒温带针叶林土壤CH4吸收对模拟大气氮沉降增加的初期响应

其他学术论文