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本文探讨了如何将素质教育合理地寓于专业教育中,目的是在保证专业教学的系统性、完整性的基础上,力争将以传授知识为主体的人才培养模式转为以素质教育为目标的育人体系,以推动教改的顺利实施.本文从七个方面分析了在免疫学教学实践中素质教育与专业教育的关系,认为提高教师自身素质修养是素质教育的首要条件;结合教学内容将唯物辩证法、爱国主义和科学技术方法论等融入教学中,是素质教育行之有效的方法;选择师生间多向化信息沟通渠道是素质教育的有力手段.