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网络的时代性、动态性、传递等特点使高校德育面临前所未有的契机，网络的虚拟性、隐蔽性等对德育提出了更高的要求。高校应针对实际，改变传统德育方法，加强网络德育建设，体现德育教育的时代性，发挥先进文化引领网络德育阵地的作用。
高校网络德育特性与建设
【摘 要】
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网络的时代性、动态性、传递等特点使高校德育面临前所未有的契机，网络的虚拟性、隐蔽性等对德育提出了更高的要求。高校应针对实际，改变传统德育方法，加强网络德育建设，体现德育
【机 构】
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四川理工学院体育系
【出 处】
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重庆科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年11期
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