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多媒体教学的产生与发展使教学手段、教学方式、教学效果发生了很大改变。现行大学课堂教学中互动式教学模式存在简单化、形式化、教条化等问题,具体做法是：教师授课应该由单向传授向师生多边互动转变,由教材向学科拓展,由课堂内互动向课堂外延伸,由个体学习向团队合作式学习过渡。
浅谈多媒体课堂中互动式教学的运用
【摘 要】
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多媒体教学的产生与发展使教学手段、教学方式、教学效果发生了很大改变。现行大学课堂教学中互动式教学模式存在简单化、形式化、教条化等问题,具体做法是：教师授课应该由单
【机 构】
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太原理工大学
【出 处】
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新课程学习：学术教育
【发表日期】
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2011年6期
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