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本论文主要针对小学五年级学生青春期的种种问题,班主任老师给家长们的几点建议。引导家长正确看待学生的青春期心理变化,能有效地与孩子沟通交流,以及如何引导孩子进行哲学思考,形成积极的人生观和价值观。
家校配合加强小学生青春期教育策略研究
【摘 要】
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本论文主要针对小学五年级学生青春期的种种问题,班主任老师给家长们的几点建议。引导家长正确看待学生的青春期心理变化,能有效地与孩子沟通交流,以及如何引导孩子进行哲学思考,形成积极的人生观和价值观。
【机 构】
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重庆市沙坪坝区育英小学
【出 处】
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进展：教学与科研
【发表日期】
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2021年7期
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