【摘 要】
：
在全球化的背景下,大学英语学习是应对国际化趋势,进行跨文化交际的重要手段,也成为大学生提高能力的迫切要求。而作为学习英语的重要环节,课堂教学对于提高学生的综合应用能
论文部分内容阅读
在全球化的背景下,大学英语学习是应对国际化趋势,进行跨文化交际的重要手段,也成为大学生提高能力的迫切要求。而作为学习英语的重要环节,课堂教学对于提高学生的综合应用能力显得举足轻重。当下,大学英语的教学尚有许多不足。本文运用教育生态学中的课堂生态相关理论,对如何建立有效的英语课堂生态机制进行探索。
In the context of globalization, college English learning is an important means of coping with the trend of internationalization and intercultural communication, and it is also an urgent requirement for college students to improve their abilities. As an important part of learning English, classroom teaching plays an important role in improving students’ comprehensive ability of application. At present, there are still many deficiencies in the teaching of college English. This paper uses the theory of classroom ecology in educational ecology to explore how to establish an effective ecological mechanism in English classroom.
其他文献
摘 要： 在实现“中国梦”的伟大进程中，教育面临新的挑战和机遇。基础教育工作者正感受着中国教育领域的理念及行动的变革。如何做好农村小学班主任工作，是我们面临的一个需要不断探讨的问题，不仅要从孩子处着手，关爱孩子，建立新型的师生关系，而且要从家长处着手，及时与家长沟通交流学生的情况。三管齐下，才能切实做好农村小学班主任工作。 关键词： 农村小学 班主任工作 工作方法 目前，农村小学教学条件比较差
小组合作学习是“新课堂”中学生学习的主要方式，是让全体学生参与、交流、讨论的主要手段，抓好小组建设是促进教育教学质量提高的前提和基础。小组合作的形式是早已存在的，在传统的课堂上就可以找到小组合作的身影，例如小组讨论、小组值日等。但小组合作学习却一直处于尘封的状态，鲜有教师在这方面进行尝试，即使有尝试也是都是处于摸索的状态，没有形成有效的规律和方法。究其原因无非是教师和学生对小组合作学习缺少正确科学
摘 要：在语文阅读教学中，学生学习语言不是一种纯客观的认识过程，而是一种带有浓厚主观色彩的感性与理性相统一的感悟过程。引导感悟——是在教师的引导下，让学生的思维、想象、情感等心智活动积极地参与到阅读实践活动中去，达到对文本内涵及语言组织形式等方面有深层把握和领会。 关键词：语文阅读;引导;感悟 教师在教学中，应有意识地给学生提供语言实践的机会，带领学生进行语言的朗读、品味、分析;引导学生去把握
制备了一种镍磷非晶态合金电磁屏蔽材料,并对制备工艺及其性能进行了初步的研究与探讨,选择了一条较为成功的工艺流程.选用已化学镀铜导电涤纶织物,经过电镀处理,得到稳定、
笔者通过对重庆市部分高校大学生参与体育锻炼情况的调查,采用文献资料法和访谈法等研究手段,就影响和制约普通高校大学生参与体育锻炼的相关因素进行研究,旨在探索普通高校
摘 要： 中国梦是每个中国人的梦，每个中国人编织的美好梦想必将托举起伟大的中国梦。孩子有梦，国家才有梦；孩子有未来，国家才有未来，孩子是祖国的未来，是实现中国梦的主人公。“让每个孩子健康长大”是“中国梦”赋予幼儿教师的强大的精神能量，此梦就是爱，就是一分责任、一分付出。 关键词： 中国梦 和谐 精神能量 习总书记关于“中国梦”的深情阐述，再度引起了中华民族对自身光荣、责任、使命的热切关注，激发
摘要：所谓英语情感教学就是教师在教学中“以人为本”，运用心理学的理论和方法，有意识地激发和调动学生有利于英语学习的积极情感因素，培养学习兴趣，增强学习自信心和主动性，提高英语教学效果，从而实现教学中的师生共同参与并和谐发展，促进学生整体素质的提高和个性的发展的方法。 关键词：初中英语；情感教学；教学策略 Abstract： the so-called English emotional tea
摘 要：班风很重要，良好的班风会让学生感到温馨愉快，获得学习和进步的情感动力，得以健康、快乐地成长。良好的班风必定是由班主任带起来的，作为班主任必须用爱心，悉心努力建设良好的班风。 关键词：班风;班主任;爱心;悉心 班级是学生们在学校学习生活过程中所必须置身的环境，这个环境的风气好，就会激发学生热爱班集体、热爱学习、热爱老师和同学等积极情感，使得他们在思想道德和行为习惯的养成上获得健康的、正效