竞技健美操在韶关学院开展的可行性的研究

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  摘 要:采用文献法、实地调查法、访谈法、数理统计法、对比法(逻辑分析法)对韶关学院竞技健美操的现状进行研究分析,也对竞技健美操课程进行定位分析,针对现状提出建议,从而提高韶关学院竞技健美操的技术水平。由于运动项目的不同,竞技能力的内容也有很多不同之处。健美操运动由于具有健身美体的体育学价值,大小型的健美操比赛广泛展开,因而受到社会各界和学校的广泛重视。
  关键词:竞技 健美操 价值 重视
  中图分类号:G831.3 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2017)03(a)-0072-02
  健美操是我国体育运动的一个新兴项目。健美操运动与其他众多的体育项目一样,由大众健身、娱乐开始逐步兴起,渐渐引入表演、竞技。健美操的首次国际比赛是由IAF在1983年举办的“第一届国际健美操比赛”,因而竞技健美操的发展历史已经有30多年的时间。韶关学院竞技健美操的发展落后,加上竞技健美操运动员起点低,院系之间发展不平衡等一些不利因素影响,不能形成很好的竞技健美操环境,综合韶关学院现状和竞技健美操的特点,对竞技健美操在韶关学院开展的必要性和可行性进行了探讨。通过对国内的竞技健美操竞赛和规则的对比,分析了韶关学院竞技健美操运动的现状及开展趋势,并提出开展对策,提高韶关学院竞技健美操的发展有重要意义。
  1 研究对象与方法
  1.1 研究对象
  该文以韶关学院竞技健美操运动与参加健美操的的人为研究对象。
  1.2 研究方法
  1.2.1 文献资料法
  从韶关学院图书馆查阅大量有关竞技健美操研究的文献材料以作参考。
  1.2.2 问卷调查法
  随机在韶关学院体育、经管、政务、英东等5个院系对学生进行问卷调查,共发放300份问卷,回收286份,其中258份有效。
  1.2.3 访谈法
  走访一些韶关各院系竞技健美操爱好者和优秀竞技健美操运动员。
  1.2.4 实地调查法
  亲自到体育馆、体操房、南一南二镜子前面,对在练习人群中采取随机抽样调查,得到与自己的课题相关的各种数据。
  2 结果与分析
  2.1 学校競技健美操运动开展的现状
  2.1.1 学生参加竞技健美操运动的人数及原因分析
  在调查的5个学院里,从事竞技健美者女性偏多,男性少数,性别上的不合理,可能是由于人们将健美操理解为艺术体操的女性运动的误区。
  女生对竞技健美操很喜爱的比例比较大,同时不喜欢和不太喜欢所占的比例也相对较小,所以女同学对健美操的喜爱程度还是比较高的。
  2.1.2 学校竞技健美操场地器材现状
  在影响韶关学院参加健美操运动的客观因素中,缺乏场地器材及设施严重,甚至有部分同学都对竞技健美操在韶关学院的开展情况了解很少,这说明场地器材和设施设备对韶关学院参加健美操运动有直接影响。因此,场地器材及设施的缺乏是影响韶关学院竞技健美操运动广泛开展的重要因素。
  2.1.3 学校竞技健美操师资力量现状
  调查发现,韶关学院专业健美操老师4个,师生加起来有3万左右,调查显示竞技健美操在韶关学院还是很受欢迎的,但是健美操教练的人数远远不够。虽然体育学院有健美操专项,可以培养一部分教练,但相对专业的健美操教师尤为缺乏,相关理知识、训练强度和比赛经验比较欠缺,导致指导力度不够,直接导致韶关学院竞技健美操的发展受到制约。所以,缺乏专业教练也是影响韶关学院学生参加竞技健美操运动的因素。
  2.1.4 学校竞技健美操赛事状
  由于韶关学院每年只有一次健美操比赛,所以大部分学生认为韶关学院竞技健美操的比赛偏少,这样既不利于韶关学院对竞技健美操的开展也不利于韶关学院学生的专业技术、运动技能、个人心理能力,导致教练员、运动员、裁判员之间进行信息交流和运动员竞技水平也受到影响。
  2.1.5 健美操课程开设情况
  健美操课程在韶关学院体育学院中开展,而且只有一个专项班,由于人数有限,导致很多喜爱健美操的同学都选不到,健美操课程的开展和竞技健美操普及存在着不平衡,很大原因是受到健美操专业师资力量及韶关学院场地器材的限制。
  2.1.6 学生学习竞技健美操的途径
  经过调查,韶关学院参加健美操运动主要的门路和方式是体育学院健美操专业教练,占有32.2%,位居第一。随着竞技健美操运动在韶关学院的不断发展和进步及同学们健身思想的提高,网络光碟视频也慢慢同通和发展起来,其比例占有14%,位居第四。通过学校开课和朋友来参与健美操运动的占有24.8%和17.8%,说明韶关学院健美操教师对健美操运动的普及和开展起着至关重要的作用。
  2.1.7 开设竞技健美操需要的资金状况
  竞技健美操课程的开设就必须要有一定的物质保障,健美操竞技水平的开展在很大程度上必须依赖于经济足够投入,因为许多的训练物质条件,例如:训练设施和教练员的待遇等都是以经济实力为基础的。
  在调查中发现,韶关学院体育专业的健美操教练都不太满意经费补贴,因此,也很难持续竞技健美操运动员进行系统的训练,也很难提升健美操运动员成绩,加快健美操运动员竞技水平的提高。
  2.2 影响竞技健美操运动开展的因素
  竞技健美操是一个不同于自由体操、艺术体操和技巧运动的独立的体育项目,根据它具有动作类型多,复合性动作多,动作重复次数少,全套练习时间短和动作速度快的特点。
  2.3 促进韶关学院竞技健美操运动进一步发展的对策
  竞技健美操在韶关学院的比赛与训练应常规化、系统化,以比赛促进训练,以训练促进比赛。从各方面加强运动员体能、身体素质、行为艺术修养等方面的基础训练与专项技术的训练,来提高韶关学院竞技健美操运动水平。对体育专业教练员经常举办培训班,提高专项业务素质 ,以充实教练员队伍,广泛深入开展普及工作,对运动员从基础抓起,只有打好扎实的基础,才能培养一批稳定的、高水平的运动员队伍。
  3 结论与建议
  3.1 结论
  (1)韶关学院学生对健美操运动的喜爱程度较低。
  (2)影响韶关学院学生参加竞技健美操运动的因素有:技术难度大,学生缺乏兴趣;缺乏场地器材;经济来源不足;学校领导不够重视等因素。
  (3)开展韶关学院竞技健美操的重要性有:能提高韶关学院的竞技健美操水平;能推动竞技健美操在韶关学院的开展;能提高韶关学院的名声;能为社会健身行业培养全方位人才;还能给韶关学院带来经济效益。
  3.2 建议
  (1)韶关学院体育主管部门的相关领导要对竞技健美操高度重视,大举宣传和引导,完善学校竞赛体制。加大对韶关学院竞技健美操资金的投放,开阔资金来源途径,对韶关学院的场地设施进行维修和加建,为韶关学院竞技健美操运动的发展创造物资基础。
  (2)韶关学院应举行不同等次的、不同水平的竞技健美操比赛,加强对竞技健美操在韶关学院的推广,提升韶关学院竞技健美操水平。创造一个能使优秀教练人才脱颖而出的机制,定期或不定期地举办健美操教练员、裁判员学习班,走出去,引进来,加强技术交流和学习。
  参考文献
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