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兴趣是学习的向导,对于青少年来说学习的积极性首先来源于直接和间接的学习兴趣.我在低年级语文教学中,试探以多种形式,生动活泼地把诱发和培养学生的学习兴趣,当做引导学生荻得知识的重要手段.怎样让学生对语文课产生兴趣,让他们喜欢上语文课.
以多种方法培养孩子的学习兴趣的研究
【摘 要】
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兴趣是学习的向导,对于青少年来说学习的积极性首先来源于直接和间接的学习兴趣.我在低年级语文教学中,试探以多种形式,生动活泼地把诱发和培养学生的学习兴趣,当做引导学生
【机 构】
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450016,河南省郑州经济技术开发区列子小学
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
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2012年6期
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