【摘 要】
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创新是一个国家发达和民族进步的动力源泉和灵魂。随着时代的发展，社会对人才的要求不但需要具备广博的知识，而且还要具备创新意识和创新能力。初中数学的课堂教学是实施创新教
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创新是一个国家发达和民族进步的动力源泉和灵魂。随着时代的发展，社会对人才的要求不但需要具备广博的知识，而且还要具备创新意识和创新能力。初中数学的课堂教学是实施创新教育的核心、学生终身教育发展的主渠道。本文结合数学教学实践，从提高教师的教学艺术，营造创新的教学环境，培养想象思维能力、自信心、发散思维、质疑解难等几方面，对如何培养初中学生创新能力进行了探索。
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