【摘 要】
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在教师评价、自我评价和同伴互评这三种形成性评价方式中,自我评价和同伴互评的评价者都是学生。因其本身处于学习过程中,其评价的有效性难以保证。为更好地开展形成性评价,
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在教师评价、自我评价和同伴互评这三种形成性评价方式中,自我评价和同伴互评的评价者都是学生。因其本身处于学习过程中,其评价的有效性难以保证。为更好地开展形成性评价,教师应对学生进行评价训练。建议教师在客观评分、给出正确的矫正意见和应用指导话术等方面对学生进行必要的训练,以帮助学生更好地运用形成性评价手段,提高自主学习质量,获得更好的学习效果。
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