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应用型本科院校人才培养规格定位于"应用型",校企合作是实现"应用型"本科人才培养的重要途径,也是应用型本科教育改革和发展的重点。本文以学校、企业和学生三个主体需求为主线,分析校企合作的必要性以及校企合作常见的几种方式,进而发现合作中存在的一系列问题,并针对如何解决问题提出自己的想法。
应用型本科院校校企合作人才培养模式的实践与思考
【摘 要】
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应用型本科院校人才培养规格定位于"应用型",校企合作是实现"应用型"本科人才培养的重要途径,也是应用型本科教育改革和发展的重点。本文以学校、企业和学生三个主体需求为主
【机 构】
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长春光华学院旅游管理系
【出 处】
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吉林省教育学院学报(中旬)
【发表日期】
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2015年07期
【基金项目】
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吉林省教育科学“十二五”规划项目“民办高校旅游管理专业人才差异化培养模式研究”(GH11420)阶段成果
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